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lst的博客

超越自我 追求至善

 
 
 
 
 
 

做有理想的教师

2018-4-18 19:23:08 阅读2 评论0 182018/04 Apr18

很长的一段时间里,慢读了朱永新教授的《中国新教育》一书。本书介绍了新教育的理论,以及为如何开展新教育出谋划策。甚至很详细的为教师的成长,课堂的建设等等方面进行了详细的阐述。在阅读的同时我也在接受朱教授新教育思想的洗礼。字里行间我看到的不是生硬的说教,而是作者对教育深切的忧虑,对教师真心的关怀,对教育发展深入的思考。书中的每一个人,每一句话,每一件事都无不在促使我们这些为人师者,对当下教育深深思索。

作者  | 2018-4-18 19:23:08 | 阅读(2) |评论(0) | 阅读全文>>

《陶行知教育专著》摘抄

2018-2-28 21:22:31 阅读9 评论0 282018/02 Feb28

“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,现在听来,恍若隔世。作为一名教师,如果不读陶行知,不去积极实践陶行知,那几乎还没有触及到中国教育的实质,如盲人摸象,又如沙地建楼,陶行知先生提出的“六大”思想,在近一个世纪后的今天,它仍历久弥新。他的思想与我们今天课程改革所提出的观点可谓不谋而合陶先生说:"有了这六大新教育的目的是“自主”、“自立”、“自动”。新的教育方法。新学校,学校是小的社会,社会是大的学校。新学生,“学”的意义是要自己去学,不是坐而受教;“生”的意义是生活或生存。新教员,要有信仰心,要有责任心,要有共和精神,要有开辟精神,要有试验精神。新教育的考试,要按照目的去考,方才不会枉费了精神和财力。学生自治问题之研究让我们的学生走上创造之路,也只有这样我们的素质教育才不会是一句空话。陶行知的教育思想博大精深,他的教育理念可谓极富前瞻性,一些教育思想在今天仍有着极大的指导意义

作者  | 2018-2-28 21:22:31 | 阅读(9) |评论(0) | 阅读全文>>

转---八十一个好习惯

2018-1-2 8:38:09 阅读22 评论0 22018/01 Jan2

一、9个学习好习惯
      ⒈提前预习 ⒉专心听讲 ⒊爱提问题
      ⒋及时改错 ⒌查寻资料 ⒍不磨蹭
      ⒎仔细审题 ⒏勤于动笔 ⒐认真书写
      二、9个做人好习惯
      ⒈心态积极 ⒉孝敬老人       ⒊勤俭节约
      ⒋持之以恒 ⒌充满自信       ⒍守时惜时
      ⒎诚实可信 ⒏不给别人添麻烦 ⒐善待他人
    

作者  | 2018-1-2 8:38:09 | 阅读(22) |评论(0) | 阅读全文>>

转——物理学科核心素养

2018-1-2 8:34:29 阅读18 评论0 22018/01 Jan2

物理学科的核心素养是学生在接受物理教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,是学生通过物理学习内化的带有物理学科特性的品质,是学生科学素养的关键成分。

作者  | 2018-1-2 8:34:29 | 阅读(18) |评论(0) | 阅读全文>>

在学习中提升 在坚持中成长

2017-10-29 14:29:06 阅读17 评论0 292017/10 Oct29

臧克家先生曾写过一段话:“一个和孩子常年在一起的人,他的心灵永远活泼像清泉;一个热情培育幼苗的人,他会欣赏到它生长的风烟;一个忘我工作的人,他的形象在别人的记忆中永远鲜活;一个用心温暖别人的人,他自己的心也必然感到温暖。”冬去春来,花谢花开,转眼间我已在教育岗位上默默耕耘了十七年,这其中有成功时的喜悦也有失败后的彷徨,不向前不知道路远,不学习不明白真理。过云的一切也让我知道,历程不是过眼云烟,而是经验和收获,是人生道路上的最美风景。

作者  | 2017-10-29 14:29:06 | 阅读(17) |评论(0) | 阅读全文>>

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